استمارة تقييم الأثر

من ويكي أضِف
اذهب إلى: تصفح، ابحث

الاهل

تهدف هذه الإستمارة الى تقييم أثر التحاق الفتية بمعسكرات التعبير الرقمي العربي من خلال رصد ملاحظات الأهل للتغييرات في حياة الفتى/الفتاة اليومية بعد خوض تجربة المعسكر و عودتهم الى ديارهم. تقييمكم سيساعدنا في تخطيط ما يمكن ان تنظمه المؤسسة خلال السنة من نشاطات تبني على المهارات المُكتسبة خلال المعسكر.

ملاحظات سلوكية

الرجاء اعطاء ملاحظاتكم الإيجابية و السلبية عن ابنكم/ ابنتكم بعد العودة من المعسكر في الجوانب التالية:

  • السلوك:
  • الروتين اليومي:
  • الاهتمامات الجديدة ( عامة – اشغال يدوية – استخدام الكمبيوتر):
  • الوعي بثقافة البلدان المختلفة الممثلة في المعسكر ( تونس- المغرب- فلسطين- لبنان –سوريه- الأردن- العراق- مصر- اليمن)

ملاحظات عامة تودوا ان تشاركونا بها:

نتائج التدريب

تضمن معسكرنا برنامجين اختياريين (فيديو رقمي أو صوت وموسيقى رقمية)

  • في أي المجالين اشترك ابنكم/ ابنتكم ؟ ما انطباعه/ها عن الاختيار؟
  • اثناء الحفل الختامي أي مشاريع لفتت نظرك وفي أي مجال؟
  • هل شاهدت الأعمال لاتي أنتجها فتية المعسكر التي شملها ‏CD؟‮ ‬ما‮ ‬رأيك‮ ‬بها؟

ملاحظات عامة

الرجاء ابداء اي ملاحظات عامة عن المعسكر (من وجهة نظركم):

  • توقيته:
  • مكان انعقاده:
  • فكرته:
  • الأنشطة (التعليمية- الترفيهية- الاجتماعية)  :

ما بعد المعسكر

  • يمكنك اضافة اي اقتراحات او مهارات تحب ان يكتسبها ابنك او ابنتك من خلال معسكرنا:
  • كيف تخطط لمتابعة تطوير مهاراته/ها التي اكتسبت خلال المعسكر؟
  • هل ستشجع ابنكم/ ابنتكم للإشتراك مرة أخرى؟
  • هل من اقتراحات وتوصيات تود ذكرها:

الفتية

ثانياً: خاص بالفتيان و الفتيات المشاركين

يمكنك تدوين ملاحظاتك بخصوص:

أثناء المعسكر

  • مدربك
  • رائد اسرتك
  • زملاؤك ( تنوع الجنسيات – الفئة العمرية- تنوع الجنس- العمل كفريق- التعاون)

ما رأيك بـ:

  • المجال الذي قمت باختياره ( فيديو رقمي- صوت وموسيقى رقمية) ؟
  • الأنشطة الأخرى (الورش الفنية – الرياضة – الويب 2.0‮)‬؟
  • البيوت؟

الوجبات

    • الافطار:( ممتاز- جيد – سيء)
    • الغذاء: ( ممتاز – جيد – سيء)
    • العشاء : ( ممتاز – جيد – سيء)
    • البريك : (ممتاز – جيد – سيء)


برجاء اضافة اي ملاحظات و مقترحات بخصوص الوجبات:

النظافة

  • المعمل( ممتاز- جيد – سيء) :
  • الغرف ( ممتاز- جيد – سيء):
  • الملابس ( ممتاز- جيد – سيء):

برجاء اضافة اي ملاحظات و مقترحات بخصوص النظافة:

حفلات السمر:

  • التعريف بالتراث و ثقافات المشتركين: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • عرف بلدك: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • سمر المواهب: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • الحفلة التنكرية: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • سهرة التخييم: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • البحث عن الكنز: ( ممتاز- جيد – سيء)
  • السمر الحر: ( ممتاز- جيد – سيء)

برجاء اضافة اي ملاحظات ومقترحات بخصوص حفلات السمر:

الرحلات:

  • رحلة القاهرة:
  • رحلة الاسماعيلية:
  • يوم المانجو والغسيل:

بعد المعسكر:

  • كيف تخطط للإستفادة مما تعلمته في مشاريع مستقبلية؟
  • هل جربت تعمل على مشاريع خاصة بعد المعسكر؟ اذكر نبذة عن مشروعك الخاص، ما هي الصعوبات أو التحديات التي واجهتك اثناء التنفيذ؟
  • ما هي المجالات التي ترغب في تعلمها ولم تجدها في المعسكر؟
  • ما اكثر شيء استمتعت به في المعسكر؟
  • ما اكثر شيء لم تحبه في المعسكر؟
  • ماذا يمكنك ان تقول لاصدقائك عن المعسكر؟
  • بالاضافة للمعسكر الصيفي اين ترغب في تواجدنا ( النادي- المدرسة – كرنفال/ كرماس)؟


شكراً جزيلالكم